在許多教育統計的數據裡顯示了,在20年前,50人的班級中約有1-2位邊緣型的孩子,現今則多達11-12位(約佔30人班級的20%),國際扶輪3501地區新竹矽谷扶輪社主辦社區服務計畫-和平及衝突的預防/解決、基礎教育和識字,特率先全台推動「兒童及少年心智力科學教養-邊緣型師資培訓計畫」,今(8/4)日舉行啟程儀式暨科學教養論壇,這項計畫將協助30-50所學校推動[心智力科學教養 師資培訓計畫],目標培訓師資近1000位,幫助3000~20000位(含邊緣型)兒童、少年及其家長受益;計畫初期將先瑣定桃竹苗地區的偏鄉學校進行推廣,透過各縣市教育單位合作展開說明會。

這些年來,由於大自然與社會環境有著很大的變化,許多心理學的研究即指出,無論在大人或孩童,情緒及行為上,相對地產生了與過去不相同的影響及變化,而我們卻無法有所相對性的反應、釋放及處理。新竹矽谷扶輪社表示,鑑於近年來社會發生多起特殊人格特質者傷害無辜民眾的駭人案件,且傷人者不枉有高材生、工作有成、平時看來是正常,就在你我周遭的鄰人,只因這些人在情緒上有著恐懼、焦慮、不安形成的「邊緣型特質」,但事實上這些不幸的發生並非無跡可尋。

因此,這些隨著時間軌跡軸累積產生的結果,若能及時了解、及時處理,這些駭人案件就可避免,或及時被掌握狀況。回到事情源頭的核心,若從小的教養環境裡,就能有所相對的資訊、資源,給予最即時適合的幫助,對於大環境、社會裡的人事物,將會產生更好更適合的組合排列,而新竹矽谷社就計劃希望從最源頭的兒童及少年教養開始做起,為陪伴孩童及少年的老師們,提供培訓。

新竹矽谷扶輪社表示,希望透過這項計畫進行師資培訓,協助老師們學習心智力科學教養的教育方法,讓老師了解孩子的生理狀態與心理需求,引導孩子們成長,讓孩子優勢的發揮自己,健全身心穩定發展,產生自信;老師亦能相對協助提供家長們教養難題的解決之道。讓邊緣型兒童及少年將不再是特殊個案,讓教育現場有更適合孩子們的教學方法與策略,為社會帶來正向循環的環境,產生更多更好的正面影響力。

新竹矽谷扶輪社表示,「兒童及少年心智力科學教養-邊緣型師資培訓計畫」的服務對象,主要係以資源較不足的偏鄉或不山不市地區最為優先;針對「中小學老師們」、「大專院校相關系所學生們」,透由『研習營及研討會』來培訓學習科學教養,以落實執行教育應用,並且可以延伸協助提供家長們資源;此外,並捐贈-教育及科學教養相關工具『書籍』,讓老師們可於培訓後,仍有工具書隨時研修;對於無法參與培訓者,也能透過書籍,自己研習常見的教育和教養問題。歡迎各校主動申請此計畫之資源。

國際扶輪社長期以來都在為六大焦點領域「和平及衝突的預防/解決」、「疾病預防和治療」、「水資源及淨水」、「婦女及兒童健康」、「基礎教育和識字」、「經濟和社區發展」關注及投入。這次「兒童及少年心智力科學教養-邊緣型師資培訓計畫」的主辦單位係新竹矽谷扶輪社,協辦單位則有台北逸澤社、台南麻豆社、中壢東山社、苗栗東南社、新竹北區社、新竹西區社、新竹文化社、新竹百合社、新竹和平社、新竹菁華社、新竹善宇社、新竹天翌社、橙智國際事業教育集團;贊助單位為進軒資產管理顧問公司、富安宇國際汽車(股)公司、神嶺有限公司、信友商行有限公司、日越電子有限公司、大視設計有限公司、振鴻起重工程行、信樺營造有限公司、朋昌建設有限公司、銘陽金屬有限公司、好皮氣企業社、正裕啟動有限公司,及許多個人贊助。

(圖/1.國際扶輪3501地區新竹矽谷扶輪社主辦社區服務計畫-和平及衝突的預防/解決、基礎教育和識字,特率先全台推動「兒童及少年心智力科學教養-邊緣型師資培訓計畫」,今日舉行啟程儀式暨科學教養論壇。2.國際扶輪3501地區DG Sun和新竹矽谷扶輪社長Morris、服務計畫主委Simuler,以及參與今日盛會的各扶輪社貴賓們一同大合照。3.國際扶輪3501地區DG Sun頒發感謝狀予各扶輪社代表並一同合影。)

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